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姐回家的第二年春,那天,天气很好,是个大晴天。我姐带上我去春游。目的地就离我家不远的桃花岛。听说桃花岛刚开发出来当旅游景点,岛上正时桃花盛开的时候,景色很漂亮,迷人。所以我们提前准备了一些干粮,准备去桃花岛游玩。说是一个岛,现在正是枯水期,徒步就能上岛。所以有许多人都岛哪里去游玩。
姐背了一个背包,手里拿着照相机。我手里也提了一点吃的。我们是上午出发的,去的路上看见一大片的油菜花,微风吹来花香四溢。人在花海里,如同梦境一般。花海的倒影映在碧悠悠的潭水里。哪画面别提有多美。我们一路走走停停,看见哪里好看拍一张。一阵河风拂来,让人神清气爽。把所有烦恼吹掉。这画面,让我想起三四岁大的时候。我姐也是每个周末带我出去玩,多数都去河边玩。这感觉好温馨。
那天天气很好了。站在野外,太阳光刺眼。我们到的时候是中午,太阳最大的时候。游人又多,周围杂草又多。想找个宿营地休息一下都不好找。平坦的地方都被其他游客占据了。我们转来转去才找到一个能露餐的地方。简单吃完干粮我们就去赏花。树上的开的花已经很少了。一个枝头没几朵。没得前面回来人说得多。地面上的花瓣都是不少。大多数都焉黄了。桃花到是没怎么看到,人到是真不少。太阳晒得我都张不开眼睛。瞬间没有早上来时的兴奋劲了。姐强行拉我拍了几张照片。说来都来了,怎么也要选个景色好点的地方拍几张回去。姐给我照了几张,我又给她照了几张。都觉得没想象中的好玩就往回来。
在回来的路上,我们经过一座古桥。我意外发现桥面的一节台阶上,有一枚铜钱。我迅速下身捡起。我当时好不知道这是原来的古钱币。只是觉得好玩。我拿在手里,仔细看捡起来的东西。山边有字,有几个字是繁体字,不知道怎么读。问我姐这是什么?珍贵吗?我递给我姐看。我姐看到我捡到一枚当时已经不常见的铜钱,也很惊讶。问我这个哪来的?
我说;就在这里捡的。这是什么,珍贵吗?
我姐说;这是一枚铜钱,是古代时人们使用的钱币。现在不怎么常见了,我以前小的时候还偶尔能看得到。
我一听见是钱币那肯定很珍贵,我要好好的收好,带回家研究一下。上边还有繁体字我不认识,另一面还有一些文字以前我都没见过那种字。我们回到家后,我把铜钱拿出来给父母,奶奶看。他们说很普通。在他们小的时候几乎家家户户都有。有时就在路边就能捡到。我奶奶说,原来家里还有一个专门装铜钱的银柜,装的有大半柜子。听见这些我更兴奋了。我急忙问,那银柜呢?奶奶就说在我屋里呢!就是里边没有铜钱了,那是以前的钱,现在又用不了啦,被我当烂铜卖掉了。我听到这话,可把我心痛了一番。真是太可惜了。
我拿着那枚铜钱,翻阅字典。才知道是“咸丰通宝”,它是一枚清朝时候的钱币。从此以后我对历史格外感兴趣。我还把它拿去学校跟同学们炫耀。同学都觉得很有意思。不久后一个一两同学都把自己家里的,铜钱拿出来炫耀。我也认识更多的钱币种类。其中跟我关系比较要好的有位同学看我喜欢铜钱,他家里有,还送我了我几枚。我高兴惨了。我从小小的铜钱里学到不少历史知识。圆形方孔钱,又名方孔兄。方孔钱始于战国时期的秦国,秦国统一全国后,废除诸国货币,统一使用秦半两。秦半两就是最初的圆形方孔钱。直至清朝灭亡。圆形方孔钱才停止铸造。圆形方孔钱这个钱币样式总共在中华大地上流行了两千多年。
在小学五六年级单调学习时光里,每个周末我都会跟几个要好的同学会相约出门玩。走到田间地头抓小龙虾,在水渠,河沟网鱼。那时小龙虾还不火,我们都不知道小龙虾怎么烹饪,还可以吃?只是觉得小龙虾通体通红,两个蟹钳看上去很威武。抓到的小龙虾都拿鱼缸和小鱼一起养着,用来观赏。水中有小鱼游来游去,水下有铁甲将军小龙虾,鱼缸仿佛就是一个小龙宫,有趣极了。
那龙虾喜欢在田坎边打洞。你走在田坎上,看见水里有拳头大小的洞,里边绝大多数就有小龙虾。学习之余每个周末都要和几个要好的同学,到稻田里抓小龙虾。我们这里是城乡结合部,稻田里我家不远。我们几个同学每人提溜一个小桶。走在田间地头里。看见水里有龙虾洞就下水去。手就顺着它的洞口下去,里边弯弯曲曲的,你有时需要抛开一下多余的泥土,才能碰触到洞的底部。小龙虾看着凶猛,两个蟹钳没多大力气。就算被它夹住也不会感觉很痛。我在抓龙虾时,就经常被夹住手,它夹住你的手的同时,你也可以顺势把它拽出洞来。
抓小龙虾的同时我们也会抓一些小鱼,那些小鱼在小溪的别特多。小溪就在稻田的最底部水不深,到膝盖上下。徒手肯定是抓不到鱼的,我们有专门从家里带出来的小网抄。看见水里比较浑浊,我们就挽起裤脚,拿起小网抄下水抓鱼。那时的男孩子都喜欢这些接地气的项目。大一点的鱼就拿回家吃掉,小鱼就养起来。
临近毕业考试,我们每天都有做不完的作业。最后一个月时,教学都很单调了。整天就是复习和做复习题。一天的教学课程,就是一节语文一节数学轮着来。其他课时都停了。有一天,我们数学老师拿出一张心算卷子让我们做,看哪位同学又快又正确的做出来。我拿了一个第一。我做题的时候数学老师就站在我座位旁进行观看。两位数的乘法可以直接填,难一点的动动手指头也就出来,都不用草稿。老师看后都很佩服。最搞笑的一件事,有一次我做完数学作业,有两位同学要求借我的作业本给他们抄袭。我就借给他们了。下午老师把作业发下来,那两位同学的作业有一道题,老师给他们画了叉。老师叫把错了的题自己改过来。哪道题他们想来想去又不知道那点错了,就又来找我。他们发现我们的算式得数都是一样的,我的居然是勾,他们却是叉。搞得我又好笑又很尴尬。他们把我的作业拿去找老师辩论。是不是老师打错了?老师拿过我的作业,仔细看后才发现我的也是错的。三份作业算式得数都一样,抄作业的事还被老师知道了!我默认给同学抄,我也被老师批评了一顿。
那段时间一天不是在做作业就是在复习。周末也没出门玩耍了。当考试那天来到时,心态还有少许紧张。考试分了两天完成,第一天开考几节副课。第二天开的语文数学。走进考场还有一点点小紧张,等考卷发下来,拿在自己的手上,看到上边的考题基本上都会。紧张瞬间消失了。接下来就是忙碌的做题时间。走出考场那一刻,觉得自己应该考的成绩会不错,考试是对自己六年的学习生涯的检验。这一切都结束了!拿毕业证那天,看着老师给我的毕业证,看着上面的成绩单。自己的成绩虽然考的不错。但心情却有点难受。感觉空落落的,看着昔日的学校,自己待过的教室,学校的操场。那过去的场景仿佛就在跟前。在自己脑海里不断浮现。看着一个个远去的昔日同学,有说不出来的一种伤感。自己回到家,感到小学的一切都结束,而未知的另一切才还没开始。
小学毕业后,暑假没有作业,过了一段时光的清闲时光。我到舅舅家玩了二十来天,去钓鱼玩。舅舅就有一个鱼塘。一是来陪陪外婆,二是钓喜欢鱼消磨时光。有一次幺外公请我去他家鱼塘钓鱼。他和我舅舅是邻居,离得不远。我就提个桶,拿着一根鱼竿就到幺外公家门前鱼塘坐着钓鱼。就听见他家狗在叫咬,他本来跟我说的他家有养狗,但是铁链栓起的。让我放心钓鱼。我坐下没多久,觉得柑子林里边在躁动。还好我当时反映快,回头一看一只恶犬对着我就冲过来了。我急忙抄起鱼竿和狗对峙起来,那鱼竿太长了,打又不好打。那狗好凶,不怕打。有好几次差一点被狗近了身。吓得我大吼大叫。我都已经做好最坏打算了,准备跳水。这时我大姨,我母亲的亲亲姐姐,路过上边的公路去村里小卖部打牌。她站在不远处的公路边,一边笑,一边说。林林哦!还好笑呢!还说给她把肚子都笑痛了!那个时候我身处危险,有狗来撕咬我。她不找人来救我就算了,还居然说我赶狗的姿势好笑。真是亲大姨!我就快坚持不了了,准备跳水了。外婆听见我的呼救声终于赶来了。才把狗给我拖回去栓住。那天不是外婆救我,真的可能要被那狗咬死或自己跳进池塘被淹死。从那天后,再也没心思钓鱼了。
从舅舅家回来,就到耗儿哪里借来初一的书籍,自己在家预习。等新学期的来到。
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