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第四章 让人心甘情愿的套路（第2页）

武道课一般有两个教室，一个室内，一个室外。

这一次是室内，没有什么座椅，就是一间足够百余人练拳的宽阔室内运动场，加上了各种投影机器，和阵法加固等。

说起来，这个世界虽然发展了很长的时间，但生活上的科技却并没有超过上一世太多，还是手机做为主要通讯工具。

交通工具火车、飞机也只是速度快了许多，最大的区别就是多了悬浮车，能飞。

在现在的古玄看来，应该是国家在控制生活科技的发展，悬浮车的出现，可能只是因为城市人口太多，交通不方便才有的。

不过也有可能是科技发展点歪了，毕竟阵法这个东西的出现，比科技更有效，都研究阵法去了也说不定。

当古玄四人达到时，班内大部分人都到了，转眼，古玄就感觉到了气氛与往常相比、有些许不对。

一个个大部分开始修炼的同学们，目光似乎都在打量着其他人，他就被很多人在暗中打量着。

思绪一转，明白了为什么。

还是实战的原因，一个多小时的时间，足以让很多人反应过来，从现在开始，他们就是对手了，是竞争者。

武道当争，这是他们都学过的一个道理，也有觉悟。

真到了之时，切身体会下，自然会让一些东西发生改变，这恐怕还只是一个开始，在班级实战结束前，这种隔阂感只会逐渐加深。

只有到了班级之外的实战，才会渐渐消失。

突然间，古玄似乎更加明白了为什么实战在大四才开始？

为什么大学前三年都像是在养一群温室里的花朵？

为什么以武为尊的华国又以人为本、仙人犯法杀普通人都得偿命？

大学要培养的是能为国死战的人。

可一个有血有肉、有七情六欲的人凭什么要为国死战？死可是非常可怕的事情。

而光凭大道理是不可能让人心甘情愿死战的。

老百姓，吃不饱肚子，就别谈什么爱国，同样，保护不了安全又怎么谈爱国？

一个人什么都没有的话，他会为了爱国放弃自己唯一的拥有、命吗？

也许有，但绝对太少太少，更多的是百无禁忌，无法无天，以武力伤害他人。

只有拥有了很多东西，才能为了保护这些自己拥有的东西，去拼命。

和平的社会环境，与家人的安宁生活，安全和谐的初中、高中、大学生活，这些一路上让人拥有了太多太多的羁绊、牵挂，亲情、友情、尊严、骄傲等等等等。

也只有拥有了这些，才能让拥有七情六欲、有血有肉的人，拥有去拼命的勇气。

在古代，很多士兵、百姓就是如此，朝不保夕、活都活不下去了，谁谈什么爱国？

华国一扫旧时代弊端，从落后中崛起，死守人族正统地位，血战不退，到了如今，哪怕是普通人也能堂堂正正活得有尊严，仙人也得守法，杀人要偿命。

这些在外国以及很多世界看来恐怕都会觉得可笑的事情，实实在在出现了华国。

也正是有了这些，才有了如今的华国，如今的华国人。

同样的道理，如果大一乃至高中、初中就开始实战，同学们彼此相争，看似能培养出更为出色的学生，但同学之间的友谊还剩多少？

同学之间勾心斗角，矛盾不断，这绝不是国家想要的。

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