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第二十四章 论学生的领会能力（第2页）

还五班是问题学生，不听你的，谁都知道五班这么干就是你指示的，甚至那个跳高扬沙子的回到五班的时候你还拍着他的肩膀鼓励他干的好，有想法，有创意！

于是之后的接力比赛上五班的学生便将接力棒撇了出去，可以说五班现在捣乱赛场，你应该负全部的责任！

“许老师，你不过是一个老师！”

孙希阳的脸色有些难看。

这应该是威胁，许斌笑了，他许斌从小到大还就不怕威胁。

你觉得现在是五班的学生在捣乱，可是你不想想五班为什么在捣乱，当我们被裁判吹黑哨的时候你在哪里？

当我的学生被二班的绊倒的时候你又在哪里？

现在你跟我说我的学生捣乱，说要取消我们的资格？

去你m的！

“孙校，我还是那句话，五班是问题学生，他们不听我的！”

撂下这句话，许斌直接走下了看台，那番模样，让在场的不少老师感叹，这个新来的许老师的确是个好老师，只是不懂得人情世故。

“好好，好！”

孙希阳面色阴沉，一连说出两个好字。

“老许，怎么了？”

“老许，是不是那群狗屁领导说你了？”

许斌一回到班级，立刻被一群学生围上了，这些孩子也知道这么捣乱赛场，许斌作为班主任一定会挨领导的批评。

但这就是他们的班主任，明知道是错的，明知道会挨批评，依旧为他们出气。

“接下来的比赛都精神点，给我干票大的！”

许斌说道，只字不提孙希阳的事情。

很快男子15oo米开跑，五班参赛的选手一共有5人，大家都知道运动会一般中短跑因为赛程短报名的选手多，所以每个班级都限定参赛人数。

但一旦涉及到长跑，报名的人少了许多，所以不限制人数。

令枪响起，参赛的选手立刻开跑，长跑和短跑不同的是，长跑很少有人一开始就卯足全力跑的，除非是专业人员，否则的话体力跟不上，成绩反倒会垫底。

很快第一圈下来的时候，梯队已经分出来了，五班的几个人直接落在了最后一个梯队。

这让全校师生诧异了下，五班这是改好了，不打算和二班硬碰硬了？

只有许斌那里脸上带着一种高深莫测之意，五班改好了？

笑话，这是在酝酿着更大的阴谋，也不知道自己那句扣屎盆子这群小兔崽子听懂了没有。

五班五个人成为最后一个梯队，几个人不紧不慢的跑着，倒最后几个人索性走了起来，在看二班的那三个家伙一个个跟打了鸡血似的，跑的贼快。

没办法，这就是专业的和非专业的区别，二班的那几个是长跑队的，长期的训练使得他们玩安全能够以一个度冲下15oo米。

要被扣圈了！

因为二班的几个人一直是第一梯队的，在加上五班的几个参赛选手慢悠悠的走了起来，在第二圈快要结束的时候，二班的几个人冲后面赶上来，马上就要扣圈了！

这一幕让二班的学生更加兴奋，扯着嗓子吼叫，而是得意洋洋的看向五班。

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