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俗话说:台上一分钟,台下十年功。这句话用在演讲上再合适不过了,要想成为一个幽默的演讲高手,需要在平时多学习、多观察、多收集幽默素材,这样,有朝一日才有机会在演讲台上幽默自如、尽显风雅。
如同写一篇好文章要用心收集、准备写作素材一样,做好一次成功的演讲也需要提前收集恰当的演讲素材。在很多成功的演讲中,演讲者许多看似即兴而发的妙语实际上都来源于平时对各种素材的日积月累。尤其在很多“即兴演讲”中,演讲者许多睿智幽默、令人折服的言语也往往来源于对生活中幽默素材的关注和采撷,分析和判断。
S糜哪使你的演讲升格
演讲,是就某个问题对听众发表个人的见解,以阐明事理、感召他人。它以“讲”为主、以“演”为辅,通过语言、感情、姿态等方面的协调运动,“告人知”、“说人信”、“让人服”,点燃蕴藏在人们内心世界的希望之火、奋斗之火、智慧之火,由此推动文明的进步。
幽默和演讲有着十分密切的关系。对一位优秀的演说家来说,他所需要的不仅仅是口若悬河,而且需要精辟的学识、广博的知识、丰富的联想及其多种多样的能使自己表达自如的手段,毫无疑问,幽默正是演讲的重要手段之一。幽默在演讲中的作用非同小可。
幽默增加演讲的知识性
有些幽默充满智慧,趣味性、知识性、美感都较强。
有位中学教师对高三全体学生作高考辅导,讲到文学的阶级性,他举了一个例子:商人、秀才、地主和佃农四个人同在一个庙宇里避雪。面对纷纷扬扬的大雪,商人很欣赏地吟道:“大雪纷纷坠地”;秀才是从来不忘皇恩浩荡,接着吟:“这是皇家瑞气”;地主穿着狐裘大衣满不在乎:“再下三年何妨”;佃农一听,气坏了,心里想:再下雪我吃什么?就脱口而出:“放你妈个狗屁。”
这个小幽默通俗易懂,但知识性很强,教师在讲课时来这么一个幽默,既把课程讲得透彻,又能引起学生的学习兴趣,也使学生记得牢固。
幽默可以增加你的说服力
通常幽默都有把复杂的内涵观点形象化的效用,适当糅和幽默的成分,能增强演讲的说服力,帮助听众一针见血地把握问题的实质。一个最明显的例子是:
列宁在自己的演讲中曾幽默地批驳了德国政府采取的愚人政策,他说:“现在,德国政府已昏头昏脑,当整个德国都已经燃烧起来的时候,它却以为把自己消防队的水龙头对准一幢房屋就能把火熄灭。”
由此生动形象地揭示了专制政府的虚妄本质,使人耳目一新。
幽默能沟通演讲者与听众的感情
演讲者若是居高临下地板着面孔讲,与听众的感情就难以沟通,反之,一开始便对等地、谈话式地来个幽默,一下子就能缩短与听众之间的距离。
新学期伊始,某大学的生物系举办迎新晚会,作为系主任的著名植物分类学教授一上台就说:“生物学,过去大家都认为是采采标本,捕捕蝴蝶什么的。”两句话,惹得大家都笑起来,气氛一下子活跃起来。
当演讲气氛紧张或演讲者与听众尚未完全沟通时,适当地施加幽默便可解除紧张。
幽默能帮你处理那些困难的话题
演讲的题材广泛,有时你想表达的信息是别人不愿意听到的,可能会令人感到痛苦,或者需要听众作出较大的牺牲,或者要他们面对某些残酷的人生处境。这时,快人快语是不合时宜的,委婉一点,运用你幽默的力量,反而会使听众免于受到痛苦情绪的威胁,解除他们对禁忌话题所产生的不安与恐惧。
例如,现在艾滋病的阴影正笼罩着全球,人人谈虎色变。假如你演讲的目的是筹集艾滋病研究防治基金,用于更新医疗设备,你就不能不谈到大家都忌讳的病毒、感染和死亡问题,这是很沉重的事。然而,你可以通过说一则轶事或趣闻来减轻听众的情绪压力,改变话题的氛围。一个流传甚广的幽默故事曾经被许多演讲者转述:
美国哲学家梭罗临终的时候,他的一个姑母在病榻前问他:“你和上帝之间已经达成和平了吗?”
梭罗回答说:“我倒不知道我们之间吵过架。”
显然,幽默可以冲掉由于陌生、严肃、沉重而存在的淡淡的哀伤情绪,使场面变得亲切融洽而轻松随意。
幽默可以帮演讲者更好地表达观点、抒发感情
有一次,作家林语堂在台北参加某院校的毕业典礼,很多人发表长篇大论。轮到他讲话时,听众已经疲倦难耐。只见林语堂站起来说:“演说要像姑娘的迷你裙,愈短愈好!”话一出口,全场变得鸦雀无声,然后哄堂大笑。
林语堂很好地表达了自己的观点,赢得了观众的喝彩。
美国的莱特兄弟是人类航空史上勇敢的开拓者,他们于1903年12月17日成功地驾驶有动力的飞机飞上了蓝天。之后不久,莱特兄弟前往欧洲旅行。在法国的一次欢迎酒会上,主人再三邀请他们演讲。老大威尔伯只好站起来,但他只讲了一句话:
“据我们所知,鸟类中会说话的只有鹦鹉,而鹦鹉是飞不高的。”
威尔伯的演讲言简意赅,让听众在笑声中悟到真谛。
幽默的言语中充满了令人愉快的智慧,它对于“集体接受”的演讲听众具有特别的意义。你如果已经娴熟地掌握了幽默技巧,在演讲中插人一些妙趣横生的内容,往往比振振有词的套语更能牵动听众的心弦。往往是那些含蓄、风趣材料和语言,寓庄于谐,使人在会心一笑的同时,体会到高尚的情趣和深刻的道理。因而演讲高手从来不忽略幽默,反而总是以笑声来调节台下听众的情绪,激发他们回味无穷的遐思。
8据演讲的类别适当添加幽默
演讲的种类繁多,要根据其性质来决定幽默的施加量。演讲从内容上来分类是很多的,有调查分析,有文件传达,有访问介绍,有学术报告,有形势报告,有专题报告,有释疑解难,有鼓动,有设论,有逗乐,有漫谈……但依演讲听众的心理动力形式而分,主要分鼓动性演讲、说理性演讲和陈述性演讲三种。
鼓动性演讲
这是一种用鼓动性话语或者讲经历、讲故事的办法震撼人、折服人的演讲。过去惯用的“忆苦思甜”就属这种演讲,它要在唤起人们泪水的同时引起人们听讲的兴致,而且“忆苦思甜”的重点在于“思甜”,当然不能不施加幽默,否则就会起到相反的作用。
十年动乱时期,某中学请一位不识字的老贫农作忆苦思甜报告。这位老人很幽默,常使用俏皮话、歇后语,当他说到那一年全家挨饿时说:“我们全家老小都胖了”,听众愕然,他马上接着说:“眼珠子胖了!”大家都忍不住笑出声来。说到现在的生活好,他又说:“现在好了,我每天是猪八戒吃窖糠——酒足饭饱,晚上还能去钻《地道战》看《白毛女》。”惹得全场大笑,“忆苦”的气氛被冲淡了,思甜的气氛变浓了。
这类演说对听众心灵的撞击猛,多在鼓舞信心或在讽刺邪恶时稍微加些幽默。由于鼓动性演说分量重,严肃、庄重,所以不宜过多地施加幽默,否则有可能破坏其固有的庄重的氛围。
说理性演讲
这是一种以谈形势、作传达的政治报告和学术报告为内容的演讲。这类演讲着重通过说理来折服人。说理过程要求生动、形象,这就使幽默的施加分量可适当增加。
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