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第19部分（第1页）

针，我保证能给你把牙痛治好，妈妈，您就让我试一试吧。”

妈妈有些怀疑地看了看小华：“你打从练功开始，这才多长时间，你现在就能跟你大舅一样了？这也太快了点吧。”

“是真的，妈妈，我不骗您，我要是骗您就是小狗。”

“就算是你能用气针针灸，可你知道针哪个穴位吗？你可别把妈妈给针坏了。”妈妈仍然很不放心。

“这您就甭担心了，我上图书馆把针灸的书全都装进这里了。”小华得意地指了指脑袋：“治疗牙痛只需针合谷、颊车、下关三穴，别的穴位我先不针，光给您针合谷，保证出不了事。”

“那你就试试，不过，我叫你停你就得停。”妈妈虽然还是有点不放心，但终于妥协了，按小华的要求伸出了左手。

小华学着大舅的姿势，将右手的拇指和食指虚虚地轻捻在一起，距离十几公分对着妈妈右手的虎口上轻轻一点，然后轻轻捻动、提刺。

“嘶——，还真的有一种酸涨的感觉哩，”小华妈妈被小华针得打了一个寒噤，倒吸了一口气：“呀，牙立时就不痛了，小华，你真的学会气针了，以后妈妈再生病可就让你给治了，你可不要光会治牙痛，别的病也要能治才行。”

小华大声应道：“好嘞！您就放心吧，今后感冒发烧，头疼脑热的小病，就交给我好了，只要您相信我就行。”小华第一次给人治病就得到了成功，旗开得胜的兴奋让他都快飘起来了，恨不得要让全世界的人都知道才好。

还别说，小华真的很快就露脸了。

这一天上午，学校正在上课间cāo，突然，有一个五年级二班的女生嘴里“嗬、嗬”叫了几声，然后身体猛地往后一挺，仰面跌倒在地上，浑身抽搐，两眼翻白，牙关紧闭，口中血沫突突地冒出来。她周围的人都被这突如其来的情况吓坏了，大声喊着老师：“老师，孙芳摔倒了！”“老师，快来啊，孙芳她嘴里冒血啦！”“老师，不好了，孙芳她翻白眼了！”

孙芳的班主任和几个在场的老师赶紧跑了过来，一看：“啊呀，她这可能是抽羊角风了，要赶快送医院。李老师你们在这里看着，大家不要动她，我去打电话。”说完，就跑去校长室打电话。

发生了这种情况，学生们的课间cāo当然做不成了，大家都呼啦啦地围上来看。小华因为离孙芳比较远，就落在了后面，孙芳是什么情况他根本看不见，不过，他也没有走开。

这时，张校长也已经得知了消息，从校长室急匆匆地赶了过来，老远就大声喊道：“都围着干什么？全都回教室。”学生们听到校长的命令，立刻轰然而散，小华终于看到了里面的孙芳。

“不好！要赶快采取措施，要不就危险了。”

小华看到，只这一会儿功夫，孙芳的脸sè就开始变得发紫，明显是因为呼吸道被分泌物及呕吐物堵塞引起窒息，在这种情况下，如果不及时处理，病人就会有生命危险。但是，要等到医院接到电话再派出救护车来到学校，那么长的时间，病人是绝对不可能挺过来的。

守护在孙芳身边的是小华的班主任李老师，他看了小华一眼，道：“可是，我们这里有谁能懂得要采取什么措施啊？”

小华的脑子里立刻出现了有关的资料：癫痫，俗称羊角风或羊癫风，系多种原因引起脑部神经元群阵发xìng异常放电所致的发作xìng运动、感觉、意识、jīng神、植物神经功能异常的一种疾病。由于脑部兴奋xìng过高的神经元突然、过度的重复放电，导致脑功能突发xìng、暂时xìng紊乱，临床表现为短暂的感觉障碍，肢体抽搐，意识丧失，行为障碍或植物神经功能异常，称为癫痫发作。可分大发作、小发作、局限xìng发作和jīng神运动xìng发作等，具有间歇xìng、短时xìng和刻板xìng的共同特点，若发作持续不断，一直处于昏迷状态者称大发作持续状态，常危及生命。

紧接着，癫痫病的治疗方法也出现在小华的脑海里：针灸治疗癫痫，取主穴：大椎、腰奇、水沟、后溪。配穴：百会、陶道、鸠尾、内关、神门、丰隆、筋缩、太冲。cāo作：水沟用雀啄手法，以眼球充泪为度，大椎、腰奇、后溪皆须深刺、重刺。

看到同学正在经受病痛的折磨并面临生命危险，小华再也不能做一个旁观者了。他走上前去，对李老师说：“我大舅是医生，我看过一些治疗癫痫的医书，让我来试一试吧。”

“你能不能行啊？万一出现生命危险，你会被牵连的。”李老师好心地提醒道。

“我知道，可总不能见死不救啊，你看，她这种情况恐怕是撑不到医院来抢救了，何况，我只是给她做一下针灸，就是治不好也没有什么副作用。”

张校长这时也来到了孙芳身边，他听了小华的话以后就问：“潘振华，你有没有把握？有多少把握？”

小华攥了攥拳头，深吸一口气道：“八成吧，但是，我只敢保证缓解她现在的症状，至于除根……我只能说以后可以试一下。”

“好，我相信你，你大胆地做，有什么问题学校给你担着。”张校长也看出孙芳正处于十分危险的境地，他也害怕潘振华治不好病人反惹一身臊，但是，万一孙芳真的命丧于此，负不负责任不说，他的心里就难以承受这个事实，与其以后被后悔折磨，还不如现在放手一搏，死马当成活马医，而且，潘振华不是那种说话不着边际的孩子，他说有八成把握就一定有。他相信潘振华。

“你说给她做针灸，可是你有针吗？”李老师见小华手里空空，连忙问道。

张校长这才注意到小华手里什么也没有，心中一凉，不由得哀叹了一声：“唉，潘振华同学，你的好意我们都知道了，没有针也怪不得你，算了，还是听天由命吧。”

“谁说针灸就一定要用针了？”小华轻轻说了一句，就在孙芳跟前蹲了下来，先把她的身体侧过来，以让她的口腔分泌物能顺利流出，然后在她的背部按了几下，认准穴位，将右手的拇指和食指虚虚地轻捻在一起，隔空点向孙芳的筋缩穴，不停地抽提捻动。

李老师和张校长他们看到小华的这一番动作，不禁都呆住了——这是什么针灸方法？竟然能不用针，也不用和人接触，这样比划比划就能治病？那也太神奇了吧。再看小华一脸庄重肃穆的表情，又不像是在胡闹。“莫非，潘振华他……”

张校长着急地问：“你知道什么，他这是在干什么？”

李老师脸一红，说：“武侠小说里有一种功夫叫隔空点穴，潘振华他用的莫非就是那种功夫？”

“你……你怎么会相信武侠小说中胡编乱造的玩意儿，还是当老师的呢。”张校长嗤之以鼻。

“我……”李老师被校长说的有点着恼，争辩道：“那你来解释解释，他这是怎么回事？”

“我不懂，但也不会像你那样瞎解释。”

张校长和李老师的争论没有引起小华的注意，他一边用气针针灸，一边聚jīng会神地观察着孙芳的细微变化，见孙芳的状况已经有了一定的改善，心里暗暗松了一口气，接着又用左手向孙芳的腰奇穴点下去。

这两手一起下针的做法，就连陈新也没有干过，可小华却无师自通地就那么施展出来了，如果让陈新看到，肯定会大叹青出于蓝而胜于蓝了。不过，这两针同时点下去，果然就见效果了，只见孙芳的身体很快就停止了抽搐，强直的身躯也变得柔软，就是眼睛仍然涣散无神，嘴里的涎沫还是在往外冒，呼吸依旧十分艰难。

小华见状，便用雀啄的手法点击水沟穴，直至孙芳的眼球充泪为止，然后把右手移至孙芳的人中穴，左手点在了百会穴上，只捻不提，稍过片刻，又转而点向风府、大椎，这样一圈针下来，就听孙芳猛地咳了几下，张开嘴吐出一大口浓痰，然后眼睛逐渐恢复了神采，并开始急促地喘息起来。小华停下治疗，掏出手绢来给孙芳擦去脸上的血污，周围的老师们一看到这种情景，就知道孙芳问题不大了。

就在这时，医院的救护车到了，两个医生下车后快速地跑到孙芳的跟前，用听诊器的用听诊器，号脉的号脉，细心地给孙芳检查起来。检查了一会儿，那个号脉的医生问张校长道：“病人现在已经安全了，你们刚才是不是曾经采取过什么措施？”

张校长听了医生的话，心里彻底松了一口气，见问便道：“是呀，刚才我们看到孙芳同学长时间地抽搐不止，而且呼吸困难，脸sè发紫，就采取了一些措施加以缓解。”

“很好啊，看来你们很有经验嘛，幸亏你们抢救得早，否则要是等我们来再处理的话，后果可就很难说了。”

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