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第474部分（第2页）

保罗？沃伯格开口说话了，曾一手导演了整个美国经济转向，集结整个美国金融财富疯狂下注赌博协约国必胜的狂人，他在美国政府和工商企业之间有着很好的关系网，所以此时此刻他的话，相比于其他人将更能够代表政府的意见，至少出入也不会太大。

“来之前，本杰明？斯特朗先生已经和我交换了意见，洛克菲勒先生所担心的事情不无道理，共和国控制了bō斯湾，导致世界范围内以石油为标志的工业能源和原材料价格相继下挫，进而导致我国能源和原材料出口企业收入减少是有可能的，但我并不认为共和国会这么做”

“我国和共和国之间的竞争追根究底就是我国要为了自己未来的一次主动挑战，我们有自己的底牌，他们也必须为自己留下底牌。”保罗？沃伯格看了看洛克菲勒，说道：“竞争一旦恶化，我国单方面撕毁协议重新高筑贸易壁垒，进而将两国经济领域的矛盾上升至国家与国家之间的矛盾是必需也是必然的，因为让国家之间有仇恨，总比国内经济重新被共和国左右要好。而这样一来，共和国也将打出他们的底牌，那就是石油贸易与人民币挂钩。”

“最终结果就是，我们必须为自己找一个贸易圈子来确保经济发展，并且这个圈子是太平洋彼岸的共和国无法涉足的，届时我们将有自己很好的发展空间，譬如说我们将拉美地区囊括进来，虽然这与罗斯福政府千方百计废止的孤立主义思想非常wěn合，但这恰恰也是孤立主义思想的好处所在，因为我们孤立起来之后，将不再受共和国的经济干扰，除非他们愿意跨过太平洋与我们为贸易而开战”

“同样，没有了我国这个巨大消费市场的共和国也一定会为自己找上一个贸易保护圈，一个我们同样也无法插足的贸易圈子，像如今的哈萨克、印尼、朝鲜、琉球、伊朗、伊拉克等国家都是他们这个圈子里已经内定好的国家，日本或许也将参与其中，说不定到时候急于让庞大工业制造能力有出口的共和国，甚至会与苏维埃合作，或者是又在某一个地区制造一次战争来变相消耗社会生产力和转移社会矛盾。”

保罗？沃伯格说着，站起身来将自己酒杯里的红酒一饮而尽，怅然的一声长叹后这才说道：“当然，这是一个最坏的结果，以共和国和美国自己为中心的两大贸易圈子将会是世界上最有实力的两大经济体，彼此之间都有强大的生产制造能力、市场容纳能力和资源供给能力，可以说近乎可以完全封闭起来的两个经济体将很快演变出两个有着共同目的的组织，就像刚才洛克菲勒所讲，具有一定能力的组织在实现共同目的的时候，他们将不择手段。”

保罗？沃伯格的话已经再明显不过了，在场的所有人能在美国拥有不低的社会与财富地位，显然他们自然也能够听懂沃伯格话外之音，真要是以共和国、美国两个国家形成了世界上最强大的两个利益共同体，那两大共同体之间真要是有些许矛盾或冲突，战争成为解决的唯一方式之时，那必将会导致一场真正的、绝对惨烈的世界大战。

“事实上，这其中也充满了变数”沃伯格一句话又将众人的浮想拉回了现实，已经取代洛克菲勒成为会议焦点的他很是自豪的说道：“两大利益共同体的内部、共同体相互之间，都会随着时间的发展出现不可预料的新情况，因为我们千万不能忘了欧洲还有不安分的纳粹、亚洲还有谁也无法肯定真没野心的日本，以及两地之间雄踞着的红sè苏维埃，这些都将是不可确定的变数”

“所以，我们可以肯定的是，变天是必然的”保罗？沃伯格说着，看了看已经颓然的洛克菲勒，他只想说一句——“抱歉，我也是自身难保”

第一百二十一章　走进44年

第一百二十一章走进44年

又是一年的十一月，每当时间进入到这样一个月份，在神州大地上的人们，他们当中的大多数人都再也不会去关心物价高低、收入多寡、新闻事件等等，身为父母的他们必须在这一个月里转移自己的关注重心，因为十一月也称之为共和国教育制度催生下的升学月，也俗称考试月。

从人民自治政府在自治区开始实行免费义务制基础教育以来，到现在为止共和国的教育事业所取得的成绩和包括其规模在内，都是雄冠全球的。

县级城市是最小的教育单位，在共和国大大小小的县城里，有符合当地人口规模的基础学校，西北地区的人口小县或许只有一所，而河北山东等省的人口大县则往往有好几所，每一个孩子在家长的监督下可以自由选择就读sī立幼教机构或者是公立幼儿所，但孩子们达到一定年龄段后，就必须按照其户口注册地送进该县的封闭式基础小学之一免费就读，毕业之后无附加条件的直接升读基础中学。

所以，基础中学是共和国教育过程中很重要的一个阶段，接受完该段教育的学生都已经是具备了相当丰富基础文化和科学知识的，而这个阶段结束之际，已经通过毕业合格考试拿到毕业证的他们，也将为自己的学生生涯是否就此打上一个句号考虑。

是进入大学学习更为高深、更为专业、更为丰富的知识，是进入高等技术学校学习应用xìng强、就业前景好的高等技能，还是就此拿着毕业证、收拾好行囊回家，都需要这些年轻的生命来为自己的未来作出一个安排，不过在中国人传统的“唯有读书高”的思想作用下，想要孩子走上仕途的、有更高学历和见闻的等等，家长们更多时候都会让孩子选择进入大学继续深造，虽然要实现这一步必须要迈过一道坎。

有道是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，好不容易摆脱了落后、愚昧的半殖民半封建，走到了现代化、科学化、文明化的中国人，无不希望这种好日子千万别走回头路，对于过去悲惨生活的记忆往往很多时候都在jī励着每一个中国人奋发图强，父母们的意志大多时候都加载给了孩子身上，无论他们是否愿意，似乎都必需考试，考出一个好成绩能光宗耀祖的同时，还能让他们选择一所好的大学就读。

考试，虽然很多时候有人称这种方式是不能评判出一个学生是否优秀，是不能让学生依照成绩划出等级的，但往往很多时候也只有考试才是符合一个有着亿计人口大国的升学需要，虽然共和国的高等院校众多，但要想让每一个孩子都圆了大学梦，这显然是不可能的。

社会残酷的优胜劣汰制度开始通过考试这个方式从另一个层次教育学生，他们所憧憬的未来、他们所梦寐的希望，都必须用考试这一方式来实现、来获取，虽然这仅仅是以学生考试分数和学校录取线来判定。

每一年的十一月到来之际，在共和国大大小小的基础中学里都会挂着各种各样的醒目横幅，比如“优秀的必?

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