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第1部分（第2页）

不过，这学期，我可能有段时间没这么舒心了，高三那个教历史的王老师要去生孩子，学校让我去代她一个班的课。这王老师也够戗，带的两个班一头一尾，一个是全年级的超快班，一个是最差的渣滓班，虽然我觉得要带都挺棘手，不过，我还是选择了那个好班，毕竟好学生还是看着舒服些吧。想想也就这几个月，就算有压力也就这几个月，大不了，我稍微努力点，多备备课，稍微勤快点，多改点本子。我是把心态调整的很自然地第一次走进高三的教室，可是……事实证明，我还是把未来这几个月想的太理想了点。

第一堂课上出来，我就气的要骂娘，这他妈都是些什么学生？个个拽的二五八样儿的，你不听就不听，你瞧不起就瞧不起，故意找个什么茬儿？你板书，字写大了，他们嚷写的丑，写小了，他们又说看不见；你读书，还兴有学生直接喊停的，给你提意见，说什么“咬字不清”，放屁！我最骄傲的就是这口标准的普通话了，一级甲等的水平，还“咬字不清”，我呸！这些我都可以忍，最过分的是，你为了活跃课堂，特意讨好他们，准备的一个小游戏环节，历史故事接龙，他们又是“切”又是“嘘”的，活活把我气个半死，哼！这群小王八蛋，好，你们看我年轻，好欺负是吧！还真把我那温性子惹毛了咧，看我第二堂课怎么整死你们！

一进教室，闹哄哄的，有听随身听的，有聊天的，有做别科作业的，甚至还有吃东西的，嘿！他们还真把我这堂课当茶馆了？

现在的孩子真会欺生，我特意上其它课时从他们班路过，各个端端正正，认认真真，那才真是个火箭班的样儿，但看现在……和个溜子班有什么区别？得！你们歪，我比你们更歪，我也不气了，不紧不慢走进教室，把书往讲台上一扔，拉开板凳，我悠闲的翘起二郎腿，双手抱胸坐下，就看着你们闹。

他们也够狠，依然故我二十分钟过去了，终于，有几个觉得不对头了，

“老师，你上课啊！”

“上什么课？”班上顿时鸦雀无声，各个疑惑地看着我，

“老师，你是不是没有备课啊！”哄堂大笑，我也笑，

“是没备课，中午上课，现在备个什么课？”学着他们的无所谓，我懒懒拨弄着我的指甲，

“中午上课？”这下，这些人精都听到关键了，各个紧张起来，

“是啊，你们不是和你们班主任说，今天提前午休，中午再上历史课吗？”

“老师，你在开玩笑吧！”

“我最不会开玩笑了，潭老师，他们是这样和你说的吧！”故意对着讲台上的监视器摆摆手，然后很遗憾地朝他们眨眨眼，哈哈，看这群小混蛋吃瘪的样子，爽啊！

看来搬出他们班主任确实见效，终于，让我也体会了吧火箭班上课的素质。他们到灵光，各个马上拿出历史书，坐的老老实实，我在心里都要笑翻了，监视器根本没有打开，我就知道，这招“狐假虎威”一定能行，好！现在，该我来“收买人心”了，

“你们不想中午留下来补课？”

“不想！”

“那现在只剩二十多分钟，我的课程完成不了，怎么办？”

“二十分钟足够了，我们一定会认真听，一定配合”

“是呀，老师你抓紧时间上啊，别耽误时间了……”火箭班确实是火箭班，这群孩子的素质是高，后半堂课上的相当顺，

“老师班务日志，你还没填”值日生凑上来，带着全班五十多双关切的眼神，这个分数可关系到他们中午的去留，

“你们自己填吧！”

“那潭老师”他们还是怕老班啊，

“你们后半堂课的表现，她不是也看见了吗？”言外之意，潭老师的决定，就看你们的造化了，可是……我心里清楚，什么潭老师，那监视器从头到尾都关着，她知道个鬼，吓吓这群小王八蛋，让你们下堂课还闹？

第二章

“报告”

“进来？”

搞半天，“报告”只是口号，你老师顺嘴说声“进来”也只是例行公事。“来”字话音还没落，人家已经大摇大摆坐在位置上，而且，书啊笔啊，往旁边一扫，往桌上一摊，闭目养神也，这又是哪儿蹦出来的“神圣”？

好容易第三次走进高三课堂，开始享受正常的授课环境，虽然小鬼们明显兴趣缺缺，懒懒散散的，爱听不听，可是，我已经很满意了，只要你们闭嘴，不闹，我就当教天书，可……可这上了一二十分钟课，突然闯进来这么个爷儿，什么态度嘛！

而且，从他进来起，全班就开始骚动，时不时就有人往他身上瞟，男孩们全是副看老大的崇敬，女孩嘛，顾盼的迷离羞答答地萦绕流连

呵！这是位偶像啊，那我可得仔细瞧瞧！背着手，我一步一步走近那位正在养神的小爷。

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