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第10部分（第1页）

“为什么？”温纳问，瞧见邓布利多微微闪光的眼镜，举起《初学变形指南》，偷偷挡住嘴。

埃德加得意地看了她一眼，“当然是因为——”

“伍德先生。请你来回答这个问题好吗？”讲台上的邓布利多教授说道。

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当众出丑的埃德加生了很久邓布利多教授的闷气，温纳也因此安慰了他很久。

“别以为我看不出来你在偷笑，威斯。”他不开心地说。“你故意不告诉我邓布利多在看着我。”

“邓布利多教授。”温纳纠正。

他撇撇嘴，不情愿地咕哝，“好吧，遵命威斯妈妈，是邓布利多教授还不成吗？”

温纳觉得自己可能是个哑炮，但埃德加告诉她哑炮是不可能接收到霍格沃茨的入学通知书的。温纳挥舞着自己那根橡木魔杖，感受不到半点所谓“让你浑身一抖，灵魂都会与它产生共鸣”的感觉。

她觉得这一定是自己是穿越者的关系，而这根魔杖一定不是属于自己灵魂的那一根。谁叫她是个侵占别人躯壳的外来者。不过她不可能把这件事告诉别人，这简直太匪夷所思了。

“你施魔法的时候，有没有什么特殊的感觉？”温纳看着埃德加成功的把一只甲虫变成一粒纽扣。他们一个礼拜前就在练习怎么把甲虫变纽扣，没有人在第一节课成功，但在这一个礼拜中，很多学生陆陆续续摸索出变形课的窍门。

“反正我感觉浑身很轻松，然后一挥，它就变成这样了。”埃德加说。

看到温纳身前的红甲虫还在到处乱爬，一旁的佩拉探过头，脸上也流露出同情的神色。佩拉已经反复练习这个咒语很多次，已经会把甲虫变成不同颜色的纽扣。按佩拉的说法，她打算凑齐七种颜色，然后串成项链，在圣诞节装在盒子里当礼物送出去。

“谁会要甲虫做的项链？”埃德加取笑地说。

一旁的金发斯莱特林转过头，流露出不赞同的神色，看起来很希望得到一条漂亮的项链。

佩拉摇摇头，用一种“你是笨蛋吗”的鄙夷口气说，“我当然是送给讨厌的人了。”

金发的斯莱特林脸色一木，僵硬地扭过头。

温纳本来稳稳拿着魔杖的手也是一颤，一种流水般的感觉淌过她的心头，她还没来得及讶异地看一眼平时给她感觉单纯的佩拉，桌子上的甲虫就发出“啪”的爆裂声，一颗圆滚滚的金红色纽扣就跳了出来。

佩拉发出低声的惊呼，不过她马上用手捂住嘴，把惊呼堵了回去。“你成功了温纳！”她欣喜但矜持地叫道，“我真为你开心。”

埃德加也很开心，不过他很快就皱起了眉毛。“我不喜欢纽扣的颜色。”他说，举起那颗纽扣，对准阳光，“竟然是金红色的。”

金色的阳光穿透过他手中的纽扣，竟然是透明的。佩拉发出了惊叹。“真酷！”她说，“我正好缺一颗金色的，你能送给我吗？”

她的身前有一堆纽扣，大多数都是银色和绿色的，都是别的斯莱特林变完给邓布利多教授检查完后，佩拉搜刮过来的。

温纳当然不想保留甲虫。“当然可以。”她说。

“银绿色虽然很时髦，但是有太多也不好。”佩拉嫌弃地说，欢喜地收下了那枚独特的金红色纽扣。

温纳抬起头呼出一口气。没想到自己竟然歪打正着。温纳想。难道魔杖是不认定灵魂的吗？她竟然能控制这根魔杖施变形咒。

正当她为自己的侥幸而兴奋时，温纳突然对上了一双温柔的湛蓝色眼睛。眼睛的主人站在讲台上，正看着这边，见温纳抬起头，他扶拉下滑到鼻梁上的眼镜，微笑着和气地向她点点头。

作者有话要说：昨天我电脑坏了，怎么都连不上网络，我用手机码了1000多字，花了3个小时，最后头痛太厉害，就没更新orz

今天好不容易修好，一口气多更新一些，别怪我了哦乖=3=

第十六章　炸锅

魔药课的教授名叫霍拉斯斯拉格霍恩，同时也是斯莱特林的现任院长。他大腹便便，有一头淡金色的头发和焦黄色挡住嘴唇的小胡子，大概是精通魔药的关系，他的皮肤也保养得很好，光滑白皙，红光满面，每天都很精神，从外貌上根本看不出来他只比邓布利多小几岁。

埃德加很欣赏他的品味。“我不喜欢上灰扑扑幽灵教的课。”他说，“教授就得要穿得让人心情愉快才行，要不然学生谁愿意集中精神听一块灰砖头讲课？我看斯拉格霍恩教授这套就不错，这件上衣起码要几千个金加隆。”

斯拉格霍恩挺着大肚子，身穿一件华美而古典的藏青色袍子，外套一件白色的马甲，上面的金扣子闪闪发光，他正在指挥着魔杖，在黑板上写今天制作魔药所需要的药剂和具体步骤。

“不过如果我是他。”埃德加一边搅拌坩埚一边低声对温纳说，“我就不会穿藏青色的袍子，我会穿金色的，和外面的扣子正好搭配。”

“是吗？”温纳随口应着，并没有认真听。埃德加不满地瞪了她一眼，气鼓鼓地去摆弄自己的坩埚去了。魔药课上每个人都有一个坩埚，因为斯拉格霍恩希望每个同学都可以有锻炼自己的机会。

温纳比喜欢魔法史课和变形课更喜欢魔药课。因为魔药课纯粹是实验课，考验的是人对魔药药材的熬制和切割。虽然对人的手工要求很高，但魔药课对学生的魔法能力没有特殊要求，也就是说，即使是哑炮也可以再魔药课上拿o。魔法史和魔药课类似，但温纳对写论文深恶痛绝，虽然魔药课也有实验报告，但大多数是对数据的总结。她情愿看一大堆实验步骤，照搬照抄，也好比坐在图书馆里，想一下午英语论文到底该怎么写。

而变形课和魔咒课就不同了，上午温纳在成功把甲虫变成扣子后，她想再练习一次时，却发现那种水流过心头的感觉再也找不回来，她的咒语念得一点都不差，为此还特地请教过佩拉，虽然她说话有点大舌头，但不会影响魔咒的发挥。温纳几乎把手臂挥断了，也没把红色的小甲虫变成圆纽扣。

为此她感到十分失望，当她抬起头偷瞥邓布利多教授时，发现他早已走到拉文克劳那一边，背着手细心地矫正他们的发音，温纳突然觉得心中有点失落。

于是她决定在魔药课上找回自信。

斯拉格霍恩是个很棒的魔药课教授，他懂得很多，而且也愿意指点学生。不过温纳在自己并没有熟读步骤的情况下，并不想和他进行对实验的探讨对话。大概是想在教授面前展露出最好的一面，她提前一天就把制作鼻涕灵的药材背了下来。当斯拉格霍恩走到她身边，发现她桌子上已经摆好了每样材料，表扬了她。

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