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第14部分（第1页）

“嗯。”陈建国却生生地答到，他历来都招李老师喜欢，这还是她第一次单独把他喊进办公室呢，你说他能不胆却吗？

“陈建国，今天找你来，没什么的，就是我们两个谈谈心，行不？”

陈建国心想，你是老师，你喊我来，我能不来吗？除非我不想读书了，可我不管怎样还得把书继续读下去呀。想到这里，他的胆就大了一些，不再那么胆却了，说到：“怎么不行呢？你是老师，我是学生，能不行吗？”他当场就给她一个下马威。

李红燕老师听到陈建国这么一说，心里有些气氛，但她还是没把自己的愤怒发泄出来，于是装笑说到：“建国，你怎么能这么说呢？老师让你来也是为了你好啊！”

“是的，这我知道的，李老师。”陈建国也缓和了口气，轻声地对李老师说到。

“听说你爸爸这一段时间在陪批斗，是吗？”李老师也细声细气地问到，态度都变缓和了许多。

“是的，李老师，我家是富农。”

“哦，没事的，成份是上天注定的，只要你好好学习，同时也多和同学们交往，多学一些知识，以后还是会成为对社会对国家有用的人材的。”

“是吗？李老师。”

“是的，建国，你不仅要把学习搞好，还要认真参加文化大革命，你就能脱离你的那个富农家庭的，就能成为社会和国家的栋梁之材的。”

“我会注意的，李老师。”

“好的，你以后有什么事就多找我，你要相信我，我会帮助你的，在班上，你也是我最喜欢的学生呀！”

“嗯，李老师，我会的，你也是我除了袁老师之外最喜欢的老师。”

“好的，你没什么事就回教室吧，以后有什么事记住一定找我哟，建国。”

“好的，李老师，谢谢你哟。”陈建国说完后就很快地走出了老师的办公室，回到自己的教室去了。

李老师那么年轻漂亮，真的很逗陈建国喜欢的，她在这半年多时间里，也从李老师那儿学到了很多的东西，更加坚定了知识的重要性，所以他什么都逆来顺受，只求能学到更多的知识。

以后，李老师又找陈建国谈了两次话，大概内容是他如果好好表现，可以考虑参加红小兵（少先队员在这一年改名称了，叫红小兵了），这件事对陈建国的振憾作用是很大了，他也把李老师的话认真地听了，也准备认真地去做，他认为他只要有这种精神的鼓舞，很快就能和同学改善关系的。

陈建国言行一致，他的言行也开始大为改观，在同学中处处能听到他的声音，看到他的身影。他在那儿帮助着同学们，给同学带去了欢喜和快乐，仿佛才读小学时的陈建国回来了。

（）

陈建国的变化，李老师看在眼里，喜在心里。她从内心喜欢上了这个小同学，她把他作为他教学的一种实验来看待，他的每一个进步，包括学习上和思想上的，她都记录在案了。

陈建国学习上是一流的，思想上是进步了，李老师开始奔波就他加入红小兵的事，因为这事以前闹了个风波，她知道如果不通过阳校长的那一关，她的一切努力都是白费，她没有袁江直截了当，而是通过说，她是如何地转变了一个有问题的学生，让学生的学习和思想都进步了，既然进步了就应该加入红小兵的。不过这事她以前给阳校长说过，阳校长一是她亲戚，二来他觉得这也是文化大革命的一个方面，就欣然同意了。

现在，李红燕把陈建国找来，再一次给他讲了让他加入红小兵的事，她想让他受到更大的鼓舞，更有起色，成为红卫公社中学乃至青林县的一个典型。

李红燕在找过陈建国后，就去找她的亲戚阳校长谈了这个问题。李红燕再一次谈了她是如何转化一个“狗崽子”的？让他如何从只有成绩好，变为德智体全面发展的？她也说了，他不止是树他陈建国为红卫公社中学的典型，而是要把他陈建国树为红卫区，乃至青林县，甚至江源地区的一个先进典型。

阳校长听了李红燕的介绍，顿时心头一亮，是呀！如果陈建国成了县上的典型，那我们红卫公社中学不就出名了，我不就出名了，不过他觉得得失也是各自掺半的，但如果真能在红卫区打响，在青林县打响，在江源地区打响，那红卫公社中学不是出名了吗？他阳树安不是也出名了吗？可能因为出名，他可能会提升为为文教局局长，甚到是县长，他的梦在那儿也越做越大了。

他同意了李红燕老师的要求，让陈建国加入红小兵，不过他又说了一句话，如果以后有什么责任她李红燕也要承担的，他表面上劝她还是慎重，不论是从亲戚方面还是作为一个领导爱护自己的职工。

李红燕认准了的事情是十头牛也拉不回来的，她也认定这是一个大好的出名，出人头地的机会。

就这样，陈建国在一九六八年的元旦加入了红小兵，成为中国少年先锋队组织的一员，他为此连续三个晚上都睡不着觉。

陈建国加入了红小兵，他们一家人都高兴了一阵时间，他们一湾人也为此事高兴了一段时间，又特别是袁雪梅和刘香菊。

学校也因为陈建国的入队而获得了一个满堂红，阳树安被提拔去做红卫公社副书记了，丁有亮当了红卫公社中学的校长，李红燕也因为被破格提升为红卫公社中学副校长，他们各取所需，均有收益，这可能就是政治人的眼光吧，这些都是后话了。txt电子书分享平台

第十五章　　一起复习

李红燕虽然当了学校的副校长，但她舍不得让她这么快就作了副校长的那个善良纯朴的学生陈建国。她如果不教他们，她也得去上一个班的课呀，所以她选择了留下来继续教二年级的算术课。

陈建国加入了红小兵，学习的热情高涨了，革命思想觉悟也高了。他与他的老师李红燕间的关系更亲密了，不过不是其它关系，只是一种纯师生的关系，毕竟那时的陈建国才八岁多一点呀，还是一个｜乳嗅未干的毛小子。

在二年级下学期，李红燕重新安排了班干部，让陈建国任班长，原来的班长作了副学习委员，其余的不支，刘香菊还是副班长（主要是考虑她的爸是公社书记），袁雪梅还是学习委员，其余的就不在一一诉说了。

陈建国不仅加入了红小兵，还当了班长，这是一个笑话，更是一个传奇，因为陈建国是所谓的“狗崽子”，这给红卫区，青林县，江源地区，乃至江东省，都是一个特大重量级的炸弹。

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