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第6部分（第1页）

也许，这样更好。

在专家主持的性心理咨询热线中，常听到同性恋学子的‘大声疾呼’：

"；希望世人不要歧视我们。我们与大家一们有人格，我们和大家一样纯洁……我很想公开自己的性倾向不被世人指责，因我觉得这很正常。"；

"；我觉得除了性对象跟常人不一样，没觉得和其他男人有什么不同。正常的男人也会有点女性心理。我比较敏感、脆弱，这种先天性格让我成为GAY，但我无怨无悔。”

"；我也曾经想到心理咨询和心理治疗，又害怕说出去后被人耻笑，我虽然是一个同性恋者，可并不是精神病呀！在家里，我是一个受父母宠爱的孩子；在学校，我是一个尽职尽责的学生会干部。我除了在性爱倾向上和他人有所不同之外，其他任何方面我都和普通人无异。同时，我自认为，我有着较高的、对社会和工作负责的道德修养。"；

“说句心里话，我们并不坏，我们没有错，我们不是怪物，我们也是有理想，有热情，刻苦努力，勤奋上进的青年，我们的成绩也不比别人差（我是男生中学习最好的，得过三次奖学金）。可为什么社会上总是不承认我们，怀疑我们，鄙视我们，让我们心里沉甸甸的。其实不论是什么样的爱，只要是真正的爱就足够了！这个允许丑恶、黑暗、阴谋存在的社会怎么却容不得这一点点特别的爱呢？

"；我没有负罪感，虽然大多数时间我跟对方只是玩玩、逢场作戏而已。我并不忏悔，死不忏悔！随着世界的发展与开放，我的经历越来越从自发到自觉。我们决不是野人，怪人，罪人，病人，坏人，恶人……当今道德滑坡，人口爆炸，人权高涨，gay有自己的生存自由与权利。多元世界越来越使中国与世界接轨，中国人应该换一种心态看同性恋。"；

"；同性恋在中国自古就有，是人们选择的性行为方式。只要不影响别人，别人就不应干涉。到了大四，随着年龄的增长，最初的恐慌、不知所措的感觉过去了。我知道自己是这样一个人，首先承认这一点，然后在不违背所有道德和法律方面的规定，不越轨，就应该活得很坦然。有时我这样想：许多异性恋者还不如我呢。"；

高校同性恋族群只翻开了冰山一角，据知校内有相当学子挣扎于性取向的灵肉折磨。

笔者在准备这本书的时候曾经想采访一对人大的GAY，听说两女孩形影不离，她们拥抱喂饭接吻等动作常被目击，在这栋女生楼里，两个人的关系基本公开化，旁观者认为很‘肉麻恶心’。女孩在接到我打过去的电话后非常敏感，一直追问从哪儿得到她的电话，并对我的解释半信半疑。她说要跟自己的女伴商量商量看看能不能跟我聊聊，后来就没了下文。这也是意料中的事情，毕竟她有很多的顾虑，对于自己的性向，她也许享受，但却无法理性开放地面对，更别说公开谈论。

还听到北京某所理工大学，两个男生形影不离，有一次一个男生回寝室晚了，另一个男生大发脾气，把手机扔到地上摔烂了。很多人猜测两个人有着非同寻常的关系。

有位大学生告诉我，他网上聊识了一位廊坊大学城的女孩曾跟他求助，她想找个男朋友改变自己的同性恋行为。她跟自己的女伴常用器具满足对方，据知器具一头两头带刺的都有，很是花哨。这位女孩能跟网友直率表达自己的同性恋性向并且试图爱上一个男孩，显示了她正在自己的性取向方面挣扎。这个女孩很有可能发展成为一个双性恋者。

最搞笑的GAY版故事发生在一个山东学弟身上。他人非常漂亮，家境也十分富裕，是风月场的高手，但只对异性感兴趣。一位漂亮的山东女孩在他千挑万选后雀屏中选成为他的正式女友。跟女友回家拜见岳父岳母大人的那几天，他跟女友爸爸同屋睡觉。晚上半夜醒来时他竟然发现这位准岳父大人在亲他摸他的小弟弟。一边动作还一边色色地低声问他：你不会亲嘴呀。这位学弟夹紧双腿紧闭嘴唇做昏睡状才躲过一劫。事后他叹到：真想不到，女友的爸爸竟然是基佬，非礼的又是自己女儿的男朋友！

同性恋产生原因很复杂：

天生的性激素变异，成长环境的特殊性、家庭影响、长年的性压抑或性方面的诱导演变。但有一点无庸置疑：同性恋只是一种个人性取向，与疾病罪恶变态无关。

在国外，孩子们很早就能得到同性恋的教育。比如美国六七年级的教材就有‘彩虹儿童’章节，介绍同性恋的性交方式。当少男少女到性发育成熟期，老师亦会指导学生探索确立自己的性取向即了解自己到底是同性恋还是异性恋或者是双性恋。严格地讲同性恋基本上都可以认为是双性恋者。

在美国的大学同性恋很多，也很公开。同性恋在美国初级学校也很常见。最近有本畅销书《我是韩国人》的作者申世庸就讲到他在美国空军士官学校里面，如何与自己的跟班红孩儿拿着录音机去验证一个同学的性向，那个被测试的小男生现了原形真的是个基佬，而他自己也曾经被同校一个基佬骚扰，结果被他狠狠地修理了一通，很是有趣。

中国高校同性恋族群，目前基本处于如下生存状态：

u白天是人，晚上是鬼。暗中进行，不敢见光，处于压抑的地下发展状态。

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u有很大的精神压力，许多人无法理性科学对待自己的性向，认为自己有病、不正常或变态。

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u社会和父母亲等外部压力让他们感觉自己没有幸福未来，对自己的感情归宿非常悲观。大多同性恋者走上社会后，迫于社会家庭压力最终违背性向与异性组织家庭，由此造成自己和配偶一生的感情悲剧。

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u很多学子的性向爱好在校内无法解决，由此结识社会同好，带来校园内的潜在不稳定因素—如爱滋病治安隐患等。

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中国人口基数庞大，高校同性恋族群的数目绝对不容小视。正因为此，高校内的同性恋族群不仅需要关注，更需要指导和帮助，这种指导不仅仅是生理心理治疗层面的，应该达到社会伦理学、心理学、生理学的综合层面上的。

对高校同性恋一族，我们不能视而不见，更不能听之任之自生自灭。有组织地进行高校性教育，开展校园性向大讨论进而在学校乃至社会上探讨同性恋的合法化，不失为正视现状积极疏导解决的好办法。

正如新浪网的同性恋专题所言：同性恋是一种生活方式。

如果有一天，在中国高校校园里，你面前的一对英俊青年或少女拥抱在一起，坦然地在阳光照耀下的如茵草坪上接吻爱抚，你将感觉如何？

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