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我们净土教观学苑这次有殊胜的因缘,在三宝的加被之下,跟大家共同地学习《妙法莲华经》。因为是第一堂课,所以我们按照惯例,要把本经的修学特色做一个简要的说明。
我们整部经典的修行内涵,只有两个字,就是妙法。我们怎么样能够通过正确的方法来修学这个妙法,这样一个微妙不可思议的法门。
那么什么是妙法呢?天台智者大师他老人家讲得很详细,九旬谈妙。我们把他的整个核心思想做一个简单的说明。智者大师的“妙法”思想,讲三个重点:一个是众生法,一个是佛法,一个是心法,以及这三个法的关系。你把这三个法的关系弄清楚了,你就知道什么是妙法。
这个众生法界、佛法界跟心法界,我们现在的定位就是众生法界。我们的身口意有很多的烦恼障、业障、老病死的报障,三种障碍。现在,如果我们选择从众生法界直接修六度法门,通过布施、持戒等等来趋向佛法界,就是从众生法界直接超越佛法界,这样的法门叫做不妙!不是好,不好!因为你直接从众生法界修学法力,通过法力的摄受趋向佛法界,障碍重重,而且容易退转,这可不妙。
天台宗的意思就是说,你要从众生法界趋向佛法界,要先结合心法。就是说,凡是用外来的东西来对治我们的烦恼,一定会产生抗拒,作用力等于反作用力。你说,欸,你悭贪,是吧?我就用布施对治你。它会反弹的,因为你这个对立嘛!所以智者大师说这个法不妙。
但是,诸位想一想,如果这个力量是来自于你自己,你用你自己的力量来对治你自己的烦恼,你不会反弹。没有人会跟自己反弹,对不对?所以,如果我们的修行只是一昧地靠着外在的法的力量来改变自己,这个是一个不好的法门。
所以,天台宗的意思就是说,我们应该要双向修学,内观真如,外修六度。就是一方面启动我们内在的善根,我们告诉自己,我们内心本来就具足布施的善根,布施是正常的。我们把东西施舍给别人,我们启动内心的无贪的善根,这是再正常也不过的,没有什么对不对治的问题。所以,智者大师的妙法是:启动内心心灵的力量来带动外在法门的力量,用自己布施的善根来带动这个布施的法。
所以它这个妙法的思想是,从众生法界,你不能直接趋佛法界,因为你在因缘所生法里面活动,有很多问题。你要把所有的修行拉到你一念心性上。就是,生命的改变,你在什么平台上修学是很关键的,这影响到你未来的成就。就是要把所有的修学往内心中走。这样讲的话,妙法的思想就是内观真如、外修六度,那么就形成一种莲花式的修学。
什么叫莲花式的修学?我们看一朵莲花,它跟一般的花最大的不同:一般的花,比如说玫瑰花、牡丹花,它长的时候,这个花很漂亮,对不对?它凋落以后什么都没有留下,空花无果。所以说,一般的花的漂亮,叫做暂时的生灭因缘。莲花可不是。莲花在外表漂亮的同时,里面酝酿了莲子,所以它能够花落莲成。当花凋落的时候,它心中可是有踏踏实实的莲子可以受用。
所以诸位,莲花是两种力量的摄受:外有莲花,内有莲子,从它含苞待放开始就是这样子。所以本经强调的就是莲花式的修学。就是当我们在修习一个法门的时候,我们不是只要求外在的资粮力广大。比方说你念佛,你今天念了三千声佛号。如果说你内心没有启动你的善根,你不认为说弥陀的功德是你本具的;你一昧地心外求法,你死了以后,这三千声佛号对你来说只是一种资粮力,就是一种善种子,如此而已,对你内心善根功德的启发一点都没有帮助,因为你本身没有通过一种正确的观照。所以,你内在的本性是昏睡的,你在昏睡当中产生的三千佛号的资粮力。这个就不妙了!你用了那么多的功夫,其效果对你生命的改造有限。
如果我们今天在念佛的时候,同时告诉自己:“托彼依正,显我自性。”我本身就具足弥陀的功德,我只是假借阿弥陀佛的圣号来启动。那么这个时候你的修行,叫做双向的修学。理观带动事修,事修加强理观,就形成了莲花式的修学。
那么,你这样子的情况,往生以后,跟一般事修又不一样了,你未来的成长会不一样。就是,你如果在今天花了四年、五年的时间把本经掌握好,诸位,你叫做生生世世受用。就是你未来的成长过程、你的进步,就像是大白牛车。说,欸,你去年的烦恼跟我一样多,你的业障跟我一样重,怎么你今年进步这么多?因为你采取的是一种双向修学,你采取的是一种莲花式的修学。
所以诸位,作为一个凡夫,我们无量劫来在生死里面打滚到现在,时至今日,其实每一个人的烦恼业障都差不了太多,关键是你用什么方法修学。就是,我们今天在生死的此岸,要到达涅盘的彼岸,距离都差不了多少。你说你今生表现好一点,但是,虽然你今生好,无量劫来加起来大家都差不多。那么这个时候,你用什么工具来渡过生死大海——就是你用什么样的乘、什么样的法门,就是成败关键了。这就是我们为什么要花很多时间来掌握什么是妙法,因为这个影响到你的未来。就是,你花同样的时间,你可以达到更大的生命反转的效果,这个就是妙法。
好,我们先简单这样讲,详细的我们来看经文。
将述本经,大分为六。
为了要讲述本经的经文,我们将它分成六大科:
第一个,我们先谈谈本经的生起因缘。天台宗讲经之前一定要先判教,就是我们先了解整部《妙法莲华经》在佛陀一代时教的定位,这部经在成佛之道扮演什么角色。这个地方我们先了解,这个教起因缘,佛陀在什么因缘之下讲这部经的。
第二个,解释经题。一部经的经题,当然是总持一部经的要义。那么整部经的经题主要就是两个字:妙法。用莲花来譬喻。
第三个,经文纲要。就是本经的妙法,落实到本经有哪些主要的内容,佛陀在经典里面是怎么去诠释妙法的。有两个重点,按照天台的判教就是:初品到十四品叫做开权显实;从十五品<从地涌出品>到<普贤菩萨劝发品>,叫做开近显远。
第四个,修学方法。我们的宗旨,怎么样修学妙法。如何通过一种正确的观照来启动自性的功德。
第五个,随文释义。正式进入经文,来消文释义。
第六个,结示劝修。我们把整部《法华经》二十八品的经文讲完以后,做一个回顾跟总结。
我们这次的课程,大概就分这六大科。
壹、教起因缘分三:甲一、总标;甲二、别明;甲三、结示
我们先看第一大科,教起因缘。
要学习本经之前,先看看佛陀讲这部经是在什么情况之下讲出来的,也能够掌握这部经在整个佛教的修学的定位。
好,我们看第一个,总标。
甲一、总标。良由众生根机不一,致使如来巧说不同。且约一代,略判五时。
我想,我们学佛久一点,经典看多一点,会产生一个问题。就是说,佛教是很多元化的、很丰富的。你看基督教,它就一部《圣经》,你所有的问题都从一部《圣经》里面找答案。但是佛教,佛灭度以后,佛陀留下的经典叫做一百部的大藏经。所以,我们的教法几乎是基督教的一百倍。作为一个佛弟子,我们就想了:这怎么回事?佛陀为什么要讲这么多呢?佛陀为什么不一次性地把修行的方法简单扼要地讲出来呢?
蕅益大师做了一个答案:“良由众生根机不一,致使如来巧说不同。”佛陀说的法,百分之九十九都不是他想要说的。就是,弟子们修行出了问题了,佛陀就出手相救。你头痛,佛陀就开头痛的药;修行当中你是脚痛,佛陀就开脚痛的药。所以,佛陀的说法绝大部分都是应病与药,佛陀很少主动地说我想干么,很少。也就是说,佛陀说法,绝大部分是站在恒顺众生的角度来说法。那这样子就复杂,因为众生无边嘛。每一个人问题各式各样,也就造成了佛陀说法的不同。
那么这个根机就有两个重点了。什么叫根机呢?我怎么知道我根机好呢?当然,你根机好就表示你进步快。根机好,从天台的判教有两个指标:
第一,看你的障碍。你看有些人,他善根很深,却障碍很多。他要不修行就没事,一修行自己身体的病痛、家庭的因素、人事关系……各式各样的障碍接踵而来。这种人是有障碍的,必须要破障。
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