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第一卷 雏凤鸣 第十五章 惊弦玉精神（第1页）

黄昏的天空，流云飞霞，天际的一端，落日堆金积玉一般，绚丽的红，笔饱墨酣渲染了半边天空，整座皇城笼罩在变幻莫测的天色之中。

高山流水般的琴音，在指下悠扬流淌，低眉信手之间，乐音缠绵依恋，如同无限心事欲语还休，又似鹤唳中天，如泣如慕，像高处溅落下来的飞泉，戛玉敲金，丝丝缕缕绕梁徘徊。

令听者的思绪随乐声飘到静谧而安详的夜晚，月上中天如水，花影轻轻摇曳，江面小舟荡漾，习习江风凉爽，恍惚中如同到了江南水乡。

曲声引人入胜，令人忍不住想一窥弹琴的是何许高人。

隔着帘幕，璇玑和杜若在一旁听得连连赞叹：“小姐，太子妃为你请的琴师果然非同一般，听这声音，此曲只应天上有。”

“杜若你先别掉书袋了，快看小姐……怎么睡着了？”璇玑本来也想说两句，却看见孙清扬伏在桌上酣睡，好像做了美梦的样子。

杜若看了看孙清扬，偷偷笑着对璇玑说：“你不知道，小姐打小被夫人逼着学琴，说是和弹棉花的声音差不多，所以每回听见人弹琴就是这副模样，说弹棉花的声音单调枯燥，最好睡觉啦。”

弹棉花？竟然说他的琴声是弹棉花？

琴声戛然而止。

弹琴的人愤然而起，掀了帘子走出来。

璇玑和杜若愣了一下，连忙施礼：“长孙殿下！”

朱瞻基不耐烦地摆摆手，让她们起来，眼睛瞪着用手支着脸，趴在桌上几乎要睡着的孙清扬。

这小丫头，总是令他心潮起伏不定。

自打听说四艺考校时，孙清扬竟然不会任何乐器，母妃就说要为小清扬请乐师补习。

第一天，吹箫的老师被气走了，因为她问人家箫既然排在八音中的第八，又为何称为籁，天籁之音难道不是应该排第一吗？问得吹箫乐师瞠目结舌，拂袖而去。

第二天，学琵琶，孙清扬请老师弹一曲《琵琶行》，说也要听那个铮铮然的京都声，又说人家弹得听不出来“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的感觉，羞得琵琶乐师掩面而走。

第三天，学埙，老师给她吹了一曲《幽谷》，她和人家讨论诗经中伯氏吹埙，仲氏吹篪（音“迟”）的场景，兄弟和睦相处的意境硬是让她讲成了两个小人互相倾轧，还偏偏要做出兄友弟恭的样子。

她还问乐师，如果真是兄弟，怎么后文中会说甚至愿菩萨面前供奉三牲，诅咒对方背弃盟誓，难道好兄弟两肋插刀是说拿着刀扎对方吗？气得埙师拍案而起，愤然辞馆。

然后是今天，为了不再有老师被气走，免得外面说太子府的小姐骄纵跋扈，不尊师重道，朱瞻基亲自上阵。反正他幼从名师，教一个音都不会识的孙清扬绰绰有余。

连丫鬟们都沉浸在他的美妙乐声之中，她竟然睡着了！

朱瞻基恨铁不成钢地扭着孙清扬的耳朵：“听了前面的乐师说你顽劣，我还不信，今儿个一见，你真是枉长了一副好模样，聪明脸孔笨心肠，四艺为本，你纵不能全部学得精通，也该略知一二，怎么能一点都不学呢？”

孙清扬突然被人从美梦中惊醒，打了个哈欠，又摸摸被朱瞻基揪疼的耳朵，不满地说：“人家说兼听则明，偏听则暗，你听他们的一面之词就来教训我，可不像为人老师的样子。”

“什么偏听则暗，今儿个这事可是我亲眼所见，你听弹琴竟然能睡着了，还说我不像老师，有你这样的弟子，打手板都是轻的。”

“那你说，你这曲叫什么？”

“《夕阳箫鼓》。”

“这本是琵琶曲，表现的是唐朝张若虚《春江花月夜》的景象，你将它翻作琴曲，颇具神韵……”

听孙清扬夸奖得颇有见地，朱瞻基狐疑地问：“既然你觉得好听，为何还会睡着？”

孙清扬拿起桌上的书，敲了一下他的头：“你傻啊，花月夜，多好的睡觉环境，最适合做美梦了，梦中有佳人，宛在水中央。”

朱瞻基听着心里有些欢喜，觉得孙清扬还是蛮懂乐声的，又想起刚才杜若说的话，指指杜若说：“可她刚刚明明讲，你说琴声像弹棉花，单调枯燥最易催人入睡。”

孙清扬一点儿都没有被人逮着痛处不好意思的感觉，振振有词地回答：“他们的是像弹棉花啊，我在乐坊里听过，差不多嘛！”

“太子府里的乐师，在这京师不敢说数一数二，也是有名的，你前几天气走他们又如何解释？”

“圣人云，‘知之为知之，不知为不知，是知也’。我不过是考校下他们是不是适合做老师，结果他们偏要不懂装懂，被我问住了，还说小孩家家的，乱问什么，不该知道的别胡问，这样的态度，怎么配为人师？”

朱瞻基哭笑不得：“妹妹啊，你是学乐音，不是做学问，你拿那些问乐师，是不是问错人了？”

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