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第65章（第1页）

这样一种全方位立体的体验，是再怎么查资料，看纪录片也无法代替的。

没有切身感受，又怎么会真正理解保护动物、保护自然的意义呢？

动物园限制了动物的自由，但也不能没有，是“必要之恶”。所以只有做好科普教育，让公众获得责任感和使命感，才能不负动物的付出。

方野现在就在忙着查资料，为小熊猫馆制作科普展牌。

科普展板的内容包括多个方面，基础知识，比如小熊猫的特征，分布范围，平时吃的食物。

拓展知识，小熊猫的演化史，它和小浣熊，熊猫的区别。

趣味知识，比如小熊猫举手是在恐吓示威；小熊猫从树上爬下来的时候是头向下；小熊猫吐舌头不是为了卖萌，它的舌头其实是个灵敏的探测器，上面有很多大的乳突，能接收到空气中的化学颗粒，“尝”出天敌和猛兽散发的气息，这样就能避开危险。

最后就是小熊猫的生存现状，它们正在面临的偷猎、因为家畜竞争导致的栖息地退化以及因为森林砍伐导致的栖息地消失破碎等一系列威胁，人们为了保护小熊猫所做的工作。

科普展牌上搭配一些小熊猫的美照萌照，加强吸引力。

沉浸式的展馆，搭配这样一套展牌，参观完的游客除了知道小熊猫很萌，还能获得很多信息。

当然，科普展牌只是最简单的。

展馆设计的好，丰容到位，动物心情快乐，展示自然行为，这其实就是最有吸引力的保护教育了。

其他比如弄一些有趣的展品，像是雨天过后，小熊猫踩在地上留下脚印，周围一块都挖出来，凝固做成标本放在展台上。

饲养员解说，提个比较简单的问题，给最先答对的人送一只小熊猫布偶。

不过刚开馆，把科普展牌弄好就行，其他内容可以等以后慢慢丰富。

……

方野查着资料，时间一点点过去，感觉有点累了。

于是伸个懒腰，准备给自己倒杯水。

转过头，却突然发现阳台上有一只花猫，嘴里叼着半只老鼠，正朝他望了过来。

是那只流浪花猫！

方野顿时精神起来，自从发现花猫来过自己这，他天天往阳台上放香肠，每次回来的时候香肠都消失无影，不过却一直没再见到它。

这次再见，比起上次瘦弱的样子看着有肉了一点。

花猫被他看到，下意识蹲伏身子，不过可能是这么多天的喂养，让它感受到了屋主是个好人，犹豫了一下没有立刻逃跑。

嘴巴一松，半只老鼠掉到了地上。

“这是什么，猫的报恩吗？”

方野忽视了死状凄惨的老鼠，心里感动地想着。

没敢说话，怕吓走了花猫！

他知道，猫叼老鼠给人的意思，其实是想分享自己的好东西。

猫又不知道人不喜欢，但是它喜欢，觉得是好东西。

方野对着花猫，缓缓地眨起了眼睛，努力流露善意。

缓慢的眨眼，可能在猫看来是微笑！

这是一名铲屎官教授做实验发现的，方野也不知道是不是，反正试试呗。

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