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第16章 家庭的变化（第1页）

东江日报在8月5日的显着位置发表了东江市举办的15周岁以下的少年书法比赛的盛况，并发表热情洋溢评论文章，同时刊登了获得冠军书法作品的大幅照片，一时引起不小轰动，东江市日报记者也来上门采访，大闸公社负责宣传工作的领导也来凑热闹，刷存在感，并以公社的名义表示祝贺，还送来100元华夏币的鼓励红包，真是花花轿子众人抬。

农村大多数人不管男女老少都喜欢八卦，尤其是农村妇女，对于八卦更是津津乐道，不厌其烦，一时之间张泽获奖的消息，在她们的推波助澜下，传得拂拂扬扬，家喻户晓，大家口口相传，成为大家茶余饭后必谈题材，左邻右舍都说张有为家教好，风水也好，教子有方。

这时老宅方面不改一向作风，张泽奶奶说：这小混子时来运转，尾巴要翘上天了，一定是三分钟热度，就象兔子的尾巴，长不到那里去。

一时间张家在大闸大队名声大盛，村民纷纷向王桂花讨教教育经验，王桂花无奈地说：“说了你们别不信，我家三兄弟都是自主发挥，自觉学习，放任自流，我们作为父、母从来都没有硬性要求。”

确实张有为、王桂花夫妻的家庭教育与众不同，可以说特立独行，一般的农村人家打骂小孩是家常便饭，简单粗暴，更有甚者每天不来个三歺打五歺骂不得到晚；他们夫妻从小注重培养三兄弟做人的道理，快马何用响鞭、响鼓无需重锤，事实证明他们的教育方法行之有效。

在华夏广大农村，攀比之风盛行，自从张泽获奖，张家三兄弟成了同村、左邻右舍学习的标杆，动不动就拿自已的孩子与三兄弟比较。

渐渐地三兄弟声名日升，初露锋芒。比赛获奖的消息进一步发酵，这一天首先是临江中学张泽的副班主任张老师请王小路捎话，请张泽挤时间下午去一趟学校，下午两点，一向唯命是从的张泽依约来到临江中学，找到张老师。

张泽恭敬的说：“张老师好！你找我？”

张老师面目慈祥，微笑的说：“是的，小张，打扰你啦！是这样：学校想请你为学校活动中心写两幅大字，你看如何？”

张泽二话不说，想都没想就表明态度：“只要学校老师、领导不怕字体不好看就行，随时听命。”

张老师十分高兴地说：“谢谢你，张泽同学！”

张泽深情地说：“谢谢老师教导有方，再说我也是学校的学生，能为学校做点力所能及的事，也是我的荣幸！”

张老师立即领张泽来到临江中学的文体活动中心，在了解字体、要求、格式后，就打好腹稿，准备动笔。

这时学校的王校长、学校教导处的刘主任也来到活动中心。

张泽马上说：“校长好！、主任老师好！”

王校长客气的说：“谢谢张泽同学为学校作贡献。”

张泽回答：“应该的，是学校看重我，再说我也是学校的一名学生！”

在场的学校领导、老师都认为张泽小小年纪，识大体，明事理，有前途！

第一幅字为：少年强，则国强！

第二幅字为：好好学习，天天向上！

笔墨都是准备好的，张泽再凝神思考一下，拿起笔一气呵成，一手楷书，浓墨重彩，铁树银钩，入木三分字字千钧！有颜正卿的圆润，兼有欧阳询的刚劲有力。

干净利落：倚马可待，对客挥毫。

张老师情真意切的连声道：“好字！好字！”深情地拉着张泽的手久久不放。

老师们都看呆了，这还是学生吗？一时间学校活动中心响起热烈的鼓掌声。

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