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求追读第四十九章 周易和大诰（第1页）

马大听着赵六反驳，哼了一声，也等着赵六的回答。

赵六挠了挠头，有些迷茫：

“我也不知道什么，只是知道。

虽然我在干燥的土地上能够比马大在泥泞的地方推得快。

但若是换成马大和先生，就又有不同。”

壮硕马大听着赵六说得，有些迷茫。

周易的眼睛却是亮了起来，赵六虽然没有说出什么，但大致的思路，是没有问题的。

周易鼓励地看着赵六，让他继续说下去：

“先生比马大还要强壮，更是比我强壮得多。

我在干燥的土地上，一定比先生在泥泞的土地中更快。”

周易点了点头，追问道：

“这是为什么呢？”

赵六摇了摇头，表示说不清楚。

周易让大家自由探讨了一会儿。

等到看着马大和赵六快要打起来的时候，周易叫了暂停。

周易听了各位孩子的看法，然后教给他们“最小对比体”的道理。

当然了，在穿越之前的大多数学科中，更多的表述为“变量”。

也就是说，在比较相同时间内，推车距离长短的时候，力气大小和泥泞程度都是影响的“变量”。

当“变量”只有一个的时候，我们可以比较确定的得出一个结果。

但是若“变量”达到了两个极以上，就可能出现相互影响，此消彼长的情况，很难做出预测。

因此，在考虑问题的时候，尽量思考“变量”是一个的问题。

比如，若是保证只有力气大小这一个“变量”，比较相同时间内，推车距离长短，就是显而易见的了。

周易看着周围孩子们似懂非懂的眼神，笑了笑。

马大瞪大了眼睛：

“可我还是想知道，我和先生，谁推得更快。”

周易笑了笑，说道：

“倒也好办。

虽然推车人的力气大小和车子走的土地泥泞程度，这分别是两个‘变量’。

但我们可以引入一个叫做‘速度’的变量，用这一个‘变量’，替代刚才我说的两个‘变量’。

这样就可以比较了……”

周易滔滔不绝地讲起来了“速度”又是什么……

一个又一个简单的故事，传达着周易作为一个穿越前的普通人，对“单引号”的认识和思考。

田野中，不时地传来周易晴朗的嗓音和孩子们不时发出的笑声。

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