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NO29 拐萝莉的大坏蛋（第1页）

【拐萝莉的大坏蛋】

宁歌只是讲故事的人，他很喜欢这样讲故事，小时候是长大后也是。

讲故事并不是一件简单的事，它要充分调动听众的情绪，让听众的内心跟着故事走，伴随故事情节开心而开心，悲伤而悲伤，在讲故事这一活动中，讲故事的人主宰着一切，包括故事和听众。

讲故事也是需要很多要求的，比如恰当的时机，还有合适的听众，再加上脑子中的故事，这就构成讲故事这一整体过程。

时机很重要，也可以把时机看成环境氛围之类的，恰当的时机，可以不需要前奏缓冲就直接进入正题，引人入胜。

这就好比，在一对情侣约会的时候，怎么可以说分手失恋的故事呢。

至于合适的听众，这就是适宜人群，小孩子喜欢的故事大人会觉得无趣，女生爱看的言情故事男生会觉得无聊，老百姓经常说的鸡毛蒜皮的事，对于那些政治精英来说是不屑一顾的，就是这么简单。

那么最后，脑子中的故事，这又是什么。

讲故事的人必须懂得许多故事，他不一定要知识渊博，但是一定要博览群书。就比如现在，宁歌讲的故事叫《掏模》，是一个扒手的故事。

这个故事平时没什么，但放在这里十分应景，不是麽，小萝莉就是一个小偷，所以更能引起她的共鸣。

总之，讲故事是一门很深的学问，这是宁歌很小的时候学到的，就在一个说书人身上。

讲故事的人，传统的说法就是说书人。

小时候，宁歌就曾遇到这样一位说书人，那是在宁歌父母离婚后，宁歌在每周周六周日放假的时候，就去外面玩漫无目的随处飘荡，遇到说书人说故事就停下来，然后坐在凳子上听故事。

一开始是四大名著，后来从《封神演义》到《说岳全传》，从《山海经》到《聊斋志异》，不仅如此，《搜神记》《镜花缘》《离魂记》《太平广记》《儒林外史》《东周列国志》《儿女英雄传》等等，这些就是宁歌周末的时光。

那时候，别的小孩都有父母带，周末也会回家玩，而宁歌自己一个人，没有人和他玩，就只有去说书人那里听书。

幸好，说书人见宁歌是个小孩，又猜到宁歌是个孤儿，就动了侧影之心，只要宁歌来听书，但分文不取，还给他一个小凳子坐。

宁歌天赋异禀，说书人说的故事一下就记住了，若不是宁歌在上学，说书人几乎要收宁歌为徒了。

就这样一直过了几年，直到宁歌离开上海，然后就再也没见过说书人，尽管那时候已经有了师徒之实。

现在是现代社会，说书人这个职业几乎绝迹了，宁歌之后几年，就再也没见过其他说书人，也没见到那位无名有实的师父。

“喂？你讲这个故事是什么意思？别以为你好心请我吃饭，我会念你的情手下留情。”

一道说话声将宁歌的思绪拉回现实。

小萝莉果然敏感，这只是个故事而已，但是她却想到了别的。

“你想多了，拜托，这也能触景生情，你是有多多愁善感，你是林黛玉麽。”

小萝莉恨恨地盯着宁歌，似乎要用眼神将宁歌杀死，每次占不到便宜，小萝莉几乎都是用这样的眼神，似乎这就能得到什么似的。

这难道是高级精神胜利法，宁歌忽然有些不懂。

“喂？我要走了啊，你保重。”

既然吃了一点东西，宁歌就准备离开了，当下站起身准备走。

“等一等！”

一连串碰撞声传来，宁歌转过身，就现是小萝莉站得太急，撞到了旁边的桌椅。

“干嘛？”

“我没钱回家了。”小萝莉委屈地说。

“你家在哪？”

“杭州！”

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