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第110章（第1页）

“什么意思？”柯欧不明白。

常湘君说：“她很喜欢小孩，特别是聪明又乖巧的小孩，她最喜欢。那家的小孩一开始也聪明乖巧，才上了半年幼儿园，就成了熊孩子。这半年里她可是跟班老师，最经常接触孩子的人。人家家长不投诉她投诉谁？”

柯欧：“怎么证明小孩变成熊孩子是她的错？”

他虽然没有照顾过孩子，不过也听说过小孩模仿能力强，如果周围有一个熊孩子，而这个熊孩子成为他的模仿对象，他变得熊了，也正常吧。

常湘君再次撇了撇嘴，“这都是有监控视频的。她教唆人家孩子欺负别的小朋友，从监控视频里就能看出来。后来视频公开后，她还道歉，说因为太喜欢这个孩子，看见他被欺负，有点失去理智，就教他动手打人了。道歉视频挺真诚的，小孩的家长甚至都原谅她了，觉得她是真的很喜欢这个小孩，才做了无脑的事。”

柯欧想了想，觉得这件事还算正常。又问：“那她还是要走？”

常湘君再次撇嘴，“可能她矫情吧。园长还有其他的老师都劝她留下，家长也同意她继续跟班，她执意要走，别人有什么法子？”

这倒是。

柯欧点点头，忽然又觉得常湘君演技真好。整个节目组他们六个嘉宾，好像就她和柳荷认真演角色了。

只听常湘君又说：“我和她性格不合，平常在人前就是装样子，不过有一点我倒是佩服她，她真的挺喜欢小孩的。孤儿院这群孩子，没一个不喜欢她不听她的话。但这点，孤儿院的人谁都比不了。”

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第61章吵架

常湘君说完话，突然怔住。

柯欧觉得奇怪，便问她在想什么。

常湘君有些犹豫，迟疑了一下，才说：“我刚想到，按照这种说法，柳老师欺负小孩子是有前科的……”一般有前科的人，做相同事情的几率总会更高一些。换言之，柳老师在孤儿院里会不会也欺负过孩子们？而且孤儿院种种迹象表明，事情也并不是单纯欺负孩子这么简单，是差点出了人命啊。

常湘君有些惊惧地看着柯欧。

几息之间，柯欧便明白了她的意思。

孤儿院的小孩子身上经常有伤，且伤口看起来都像是孩子们调皮碰伤磕伤的样子，还有柳老师在孩子们受伤时，每次都哭得很伤心，并不像是装出来的。

这粗看之下，看似正常，但细细思量，莫名觉得让人惊恐害怕。

柳老师一直都在演戏吗？

“你们在聊什么？”

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