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第四章 枕典席文（第1页）

和白彧同桌的女孩子对白彧说：“我叫辛艳阳，可以跟你做朋友吗？”

“可以。”

“太好了，你放心看其他科目的书吧，如果廖老师看过来了，我提前告诉你。”

“嗯，谢谢。”

白彧对于辛艳阳这个女孩子很是喜欢，她可以感受到辛艳阳是真心想跟她做朋友的。

所以就欣然答应了和辛艳阳做朋友的要求。

期间也有周围的男生不停的扭头看白彧，但是，被廖老师发现之后，狠狠的责怪了一番，同学们见状如此，就老实了很多。

这一节课就这样的结束了，廖老师在下课的时候，把白彧叫到了他的办公室。

打算问一下她的学习情况，看看有没有可以帮助她的地方。

“哎，班主任怎么可以这样，我们还想和白彧说话呢！”

“就是，就是，廖老师也太讨厌了。”

“一会儿就上课了，还是最讨厌的数学课。”

小学一年级的孩子们就是这样的直白，喜欢这个新来的同学，就想趁着下课的机会和她聊聊天，认识认识。

谁知道就这样被廖老师打断了，他们还不知道的是，他们失去了唯一一次在学校和白彧说话的机会。

廖老师坐在办公桌后面的椅子上，让白彧坐在旁边的椅子上，开始和白彧进行谈话。

“白彧，你的情况我基本知道了。”

“不用担心接下来的考试，学校特允许你参加，你尽力就可以，不用在意成绩。”

“好的，廖老师。”

“今天我讲的课，你有什么不理解的地方吗？可以直接问我。”

白彧用她水灵灵的大眼睛，看着廖老师说：“廖老师，一年级课本上的东西我都学会了。可以学习二年级的内容了吗？”

白彧很是喜欢这里的学习方式，尤其是这个所谓的学校，把适当年纪的孩子们统一聚集在一起，用统一的课本去教授，去学习。

把知识分为不同的等级，分别让不同年龄段，不同学习能力的孩子去学习，还会定期进行学习测试，来检测大家的学习情况。

她现在所学习的是最低等级的内容，学习完一个等级的内容才可以进入到下一个阶段区学习。

现在所学习的最低等级的课程，有一些内容还是带给白彧不同的思考。

比如：这个世界里面一加一等于二。一些自然现象的规律。

课本的内容很系统，也很全面。

总体来说对于白彧还是太简单了，她利用刚才上课的时间就完全消耗掌握了那几本书的内容。

所以，白彧对于这位看上去很严厉但是很热心的廖老师，直接提出自己了的想法，希望可以得到二年级上下册的课本，继续学习。

廖老师听到白彧的话，用食指抬了抬他鼻子上的黑框眼镜。

他知道白彧之前没有上过学，但是她很聪明，自己在家学习了一些东西，认识了不少字，应对一年级的学习应该是可以的。

但这不足够让他相信，白彧现在可以跳过一年级的内容，去接触二年级的知识。

身为一个有经验的教师，廖老师不会直接去否定自己的学生，他只需要一套卷子，就让白彧认清自己，让她知道现在掌握的知识还是远远不够的。

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