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回国1（第1页）

随着时间一天天的过去，离赵庆

赵启明离开木叶日子越来越近，在高手的帮助下，赵启明成功的把药师野乃宇及其朋友带走了。

对于木叶，几个平民孤儿。还是不值一提的。

在前往夜郎国的路道路上。

赵启明

绳树

宇智波美琴

药师野乃宇等

几个小家伙。在沿路的过程中，不断的收留难民和孤儿。以至于赵启明等人回去的路程慢了许多。

因此赵启明在这段时间，开始了夜郎国学校教材的编撰。首先，赵启明把夜郎国的教育分为了两部分，

其一是六年学前教育。

其二是高等人才培养教育。

六年学前教育是针对于所有忍者及平民的一种学前教育。

其中包括赵启明解析的各种忍术。

同时还对忍术科学进行了研究和解释，培养人数科学型人才作准备。

同时对历史文案进行了解析翻译，其中的重大意义进行概括。

而高等人才培养计划，是通过六年学前教育之后筛选出的高等人才。

在高等人才中，提供给他们大量的珍贵卷轴。以及威力超强的。

为军事方面提供人才。

还有提供科学数据。精密的实验仪器。你科研人员提供良好的实验环境。为学术的讨论提供良好的基础。

为科学研究提供人才。

同时为了考虑官员补给的问题，高等学院还提供了，官员学习机制，通过选拔和学习培养一批为国为民的官员。

为国家的发展提供新鲜的血液和动力。

因此在回去的这十多天里，赵启明日日夜夜的编制学院的教材。

经过十天的不懈努力，六年学前教育教材已经编撰完毕。

其中着重培养了孩子们的价值观，世界观。

当赵启明等人来到夜郎国时，到了一个具有现代化建设风格的国家首都。一个月的时间。高楼大厦

一个月的时间。学校已经将近完工。

一个月的时间。政府大楼已经建设完毕。

一个月的时间。夜郎国国的的国民翻了五倍。

一个月的时间。原本破旧不堪的小街，已经变成了一个商业街道。

当得知赵启明回来之后，全国的人民都来到了城门口欢迎自国王回到国家。

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